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幼儿教育
怎样培养幼儿的创造精神
发布日期: 2017-6-8  浏览次数: 862 次
  问:我儿子今年三岁,我很重视对他的教育培养。现在许多报刊杂志上都讲到从小培养孩子的创造性很重要。请问应该从哪些方面培养孩子的创造性?有什么具体方法吗?

  答:在当今社会中,创造性确实是一个很重要的品质。对于幼儿来说,培养创造性并非是要孩子搞发明创造,而是要他养成积极探索、思维活跃、标新立异的习惯。这些习惯会在长大后逐步发展为创造和创新的品质。

  那么怎样培养孩子的创造精神呢?这就要与他的日常活动结合起来进行。即在他的游戏、学习和认识活动中进行。家长应做到以下几个方面:一是不过多限制孩子的活动,放手让孩子在活动中探索。孩子的好奇心很强,对任何他不了解的事物都有去探索的需要,平时许多孩子在家中喜欢拆装玩具、钟表,喜欢拉开抽屉、打开柜门寻“宝”等等就是这种需要的表现。对孩子的这类活动,正确的做法是在保证安全的前提下提供条件,正确引导,而不是严格限制。二是让孩子养成善于发现问题,提出问题的好习惯。创造来自于困惑,来自于对新问题的解决。当孩子问“为什么”、“是什么”时,家长不仅要耐心回答,而且还要启发孩子问更多的问题,并引导他找出答案。三是培养标新立异、不墨守成规的思维特点。一些家长习惯于告诉孩子“是什么”、“应该怎样”,习惯于按照成规来纠正孩子的“错误”,这会使孩子的思维和行为局限在常规的范围之内,不利于思维的活跃,而创造思维的最重要的特点就是按照新的思路解决问题。所以正确的做法是让孩子在探索中学习,即使出现错误,也最好能让他自已发现并改正。

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